En esta propuesta sobre el 9 de julio de 1816 analizaremos el significativo caso de los peones rurales, quienes formaron,
junto con los negros libres y esclavos, el grueso de la tropa de la revolución.
En primer lugar, caracterizaremos, a través
de una selección documental, algunos aspectos de la vida de estos hombres,
antes y después de la revolución, para luego analizar:
- la vida familiar (con
quién o quiénes vivían, cómo era la vivienda);
- la vida social (tiempo
libre, diversiones, sociabilidad);
- la vida laboral (dónde, cómo y en qué trabajaban).
En el enlace encontrarán el material de trabajo y las actividades para realizar.
Espero sus trabajos.
Saludos.
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